Osnovy

• Specifika keramiky spojené s výtvarnou výchovou:
  • V keramice navazujeme na loňskou práci:
    • prohlubovat seznamování s různými keramickými materiály,
    • se základy volné modelace,
    • s různými způsoby tvoření z volné ruky,
    • prohlubovat základy točení na hrnčířském kruhu;
    • základy tvorby reliéfu a volné plastiky,
    • techniky glazování a
    • techniky povrchové úpravy plastik a keramiky
    • ...práce na společných projektech
• Letos je činnost obohacena o propojení se specifickými prostředky výtvarné výchovy:
  • žáci tak zvolené téma poznávají a „ohmatají“ z více pohledů
  • mohou si tak prohloubit a obohatit původní výtvarnou představu
  • a následně i provedení tématu.
• Cílem výtvarné práce s dětmi není jen získání uceleného souboru výtvarných dovedností, ale má hlavně formovat výtvarné myšlení a cítění žáků.
• Proto je důležité se každému věnovat individuálně a respektovat jeho výtvarně projevový typ.
• Účast na výstavách, přehlídkách, atd.(Např.Mezinárodní výtvarná přehlídka Lidice, atd.).
• Účast na soutěžní přehlídce VDV DDM P 2 "Člověk a jídlo 2010".